人音版五年級下冊音樂5《我是中國人》課件+教案（浙江部級公開課）.rar
我是中國人教學設計 教材分析： 這是一首曲調根據京劇曲牌中典型的西皮流水的音調綴成的戲歌。全曲唱 詞簡短、朗朗上口，曲調的運腔十分口語化，它熱情地頌揚了中華民族講文明 的傳統美德。曲中每一句均運用了前半拍的八分休止符，使得曲調剛健有力， 特別在最后一句的“人”字上通過一字多音的長運腔，把音調推向全曲的最高 音“5”形成高潮，繼而又以下行五度結束在“1”音上，它以自豪的語氣和心 情唱出了中國人奮
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- 我是中國人 人音版五年級下冊音樂 我是中國人課件 我是中國人教案 我是中國人公開課
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我是中國人教學設計 教材分析： 這是一首曲調根據京劇曲牌中典型的西皮流水的音調綴成的戲歌。全曲唱 詞簡短、朗朗上口，曲調的運腔十分口語化，它熱情地頌揚了中華民族講文明 的傳統美德。曲中每一句均運用了前半拍的八分休止符，使得曲調剛健有力， 特別在最后一句的“人”字上通過一字多音的長運腔，把音調推向全曲的最高 音“5”形成高潮，繼而又以下行五度結束在“1”音上，它以自豪的語氣和心 情唱出了中國人奮
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