人音版五年級(jí)下冊(cè)音樂5《我是中國(guó)人》課件+教案（浙江部級(jí)公開課）.rar
我是中國(guó)人教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析： 這是一首曲調(diào)根據(jù)京劇曲牌中典型的西皮流水的音調(diào)綴成的戲歌。全曲唱 詞簡(jiǎn)短、朗朗上口，曲調(diào)的運(yùn)腔十分口語化，它熱情地頌揚(yáng)了中華民族講文明 的傳統(tǒng)美德。曲中每一句均運(yùn)用了前半拍的八分休止符，使得曲調(diào)剛健有力， 特別在最后一句的“人”字上通過一字多音的長(zhǎng)運(yùn)腔，把音調(diào)推向全曲的最高 音“5”形成高潮，繼而又以下行五度結(jié)束在“1”音上，它以自豪的語氣和心 情唱出了中國(guó)人奮
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- 我是中國(guó)人 人音版五年級(jí)下冊(cè)音樂 我是中國(guó)人課件 我是中國(guó)人教案 我是中國(guó)人公開課
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我是中國(guó)人教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析： 這是一首曲調(diào)根據(jù)京劇曲牌中典型的西皮流水的音調(diào)綴成的戲歌。全曲唱 詞簡(jiǎn)短、朗朗上口，曲調(diào)的運(yùn)腔十分口語化，它熱情地頌揚(yáng)了中華民族講文明 的傳統(tǒng)美德。曲中每一句均運(yùn)用了前半拍的八分休止符，使得曲調(diào)剛健有力， 特別在最后一句的“人”字上通過一字多音的長(zhǎng)運(yùn)腔，把音調(diào)推向全曲的最高 音“5”形成高潮，繼而又以下行五度結(jié)束在“1”音上，它以自豪的語氣和心 情唱出了中國(guó)人奮
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