怎樣更好地交流，更好地通過(guò)言語(yǔ)影響他人，領(lǐng)導(dǎo)他人？怎樣在簡(jiǎn)短的時(shí)間里讓他人了解自己的想法，達(dá)到交流的目的，把事情做得更好？語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)即興發(fā)言口語(yǔ)交際生活中有些場(chǎng)合，需要我們做一些即興發(fā)言。班里來(lái)了新同學(xué)，班主任讓你代表全班同學(xué)表示歡迎。學(xué)校作文比賽獲獎(jiǎng)，老師臨時(shí)讓你發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。參加爺爺?shù)膲垩纾缦舷驙敔斦f(shuō)幾句祝福的話。在街上玩耍，路遇電視臺(tái)采訪，記者讓你談?wù)剬?duì)“小學(xué)生帶手機(jī)去學(xué)校”的看法。提前打腹稿，想清楚重點(diǎn)說(shuō)什么，先說(shuō)什么，后說(shuō)什么。注意說(shuō)話的場(chǎng)合和對(duì)象。祝爺爺壽比南山，福如東海。祝爺爺身體健康，生活愉快！也謝謝各位來(lái)給爺爺祝壽的親朋好友。交際示例：宴席上向爺爺說(shuō)幾句祝福的話1.班里來(lái)了新同學(xué)，班主任讓你代表全班同學(xué)表示歡迎。2.學(xué)校作文比賽獲獎(jiǎng)，老師臨時(shí)讓你發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。3.同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)要走，你代表全班同學(xué)說(shuō)幾句話。4.在街上玩耍，路遇電視臺(tái)采訪，記者讓你談?wù)剬?duì)“小學(xué)生帶手機(jī)去學(xué)校”的看法。小組內(nèi)用“抽序號(hào)”的方式，各自選擇一個(gè)話題，練習(xí)一下即興發(fā)言吧。我抽到的是1號(hào)，我先說(shuō)吧。我們小組小明的即興發(fā)言最精彩。他說(shuō)得內(nèi)容很有條理，語(yǔ)氣自然，態(tài)度很大方。我覺(jué)得我的即興發(fā)言能力有待于提高，我很緊張，以后要多練習(xí)。說(shuō)前打個(gè)“腹稿”，爭(zhēng)取說(shuō)得有條理些。咱們小組內(nèi)互相提出交流話題，繼續(xù)進(jìn)行組內(nèi)即興發(fā)言練習(xí)吧！提前打腹稿，想清楚重點(diǎn)說(shuō)什么，先說(shuō)什么，后說(shuō)什么。注意說(shuō)話的場(chǎng)合和對(duì)象。我給你出個(gè)話題：過(guò)新年了，你用手機(jī)語(yǔ)音向老師拜個(gè)年吧。通過(guò)這節(jié)課的口語(yǔ)交際，同學(xué)們有什么收獲呢？跟大家交流一下吧。我知道了生活中處處都離不開(kāi)即興發(fā)言，所以以后要積極發(fā)言，才會(huì)越來(lái)越敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)。我知道了即興發(fā)言要注意的事項(xiàng)，也知道了即興發(fā)言是一種能力，要多加練習(xí)