“爭做文明小學生”主題班會
爭做文明小學生”主題班會一、班會目的1.通過活動,使學生懂得我們中華民族是世界聞名的禮儀之邦,講文明禮貌是中華民族的優良傳統,是做人的美德,更是一個現代文明人必須具備的美德。2.通過主題班會活動,使學生繼承優良傳統美德,增強愛國情感,從小養成良好的行為習慣,初步樹立社會責任感。3.把禮儀常規貫穿到歌謠、小品等各種表演形式之中,讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于每個學生成長的重要性。二、活動準備小品、歌謠等三、班會活動過程(一)宣布班會開始主持人上場組織活動主持人1:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。主持人2:一個燦爛的日子,陽光灑滿大地。主持人1:晨風吹,陽光照,語言美,行為美。主持人2:尊師長,愛同學。男女主持人(合):讓我們從小講文明,講禮貌。二(2)班“爭做文明小學生”主題班會現在開始!(二)小品表演主持人1:文明,使人舉止文雅;禮儀,使人風度翩翩。同學們,這次班會的主題是文明禮儀。也許有些同學會覺得這個主題與自己無關緊要,但是講究文明禮儀在當今社會已越來越重要了。然而,我們的身邊發生了很多不文明的現象,下面請看小品上課,請大家邊看邊思考:他們存在哪些不文明的行為和語言? 第一部分1.老師進入教室上課,學生A、B、C三人在聊天2.上課后,A趴在桌子上睡覺,B、C繼續聊天3.D自行進入教室與老師爭執,D離開教室4.繼續上課,B、C開始爭吵,A參與其中5.老師氣憤而去主持人2:好,小品看完了,他們有哪些不文明的行為和語言,我們現在找同學來說一說(針對以上場景,同學們進行2分鐘評論)(三)禮儀知識學習主持人1:上面這些同學有這么多的不文明行為,那么我們應該怎么做呢? 現在我們隨著禮儀知識學習小組,進入禮儀知識學習大課堂。禮儀知識學習禮儀即禮節與儀式,中國是禮儀之邦,禮儀一直是傳統文化的核心。同學們知道有哪些禮儀規范嗎?主持人2:我們升國旗時我們要做到哪些禮儀?(介紹者a):升國旗時我們應該立正站好,向國旗行注目禮,我們要尊重國旗,要知道自己是一名中國人。升國旗是一件神圣而莊嚴的事,我們不應該當作兒戲,不應該說話打鬧而要尊重它愛護它。主持人1:我們在學校內要做到哪些?(介紹者b):我們作為現代化新人,應該講究文明禮儀。我個人認為要做到校園文明禮儀有三大點:首先,在學校要尊重老師。做到不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒,儀容儀表要符合學校規范。在同學之間要做到互幫互助、團結友愛,創造出一種積極向上良好的范圍。主持人2:那我們在公共場合呢?(介紹者c)說:在不同的公共場所對我們有不同的要求:比如說在乘車時應遵守乘車秩序,尊重司售人員,尊老愛幼;在影劇院時不大聲喧嘩,不亂扔廢棄物;在參加大型活動時要聽從現場安排,入場時不要擁擠,進場后不隨便走動,不亂扔垃圾等。(合)他們說得都很對,我們也要像他們所說的那樣做一名講文明知禮儀的小學生。(四)宣讀倡議書主持人1:我們學習了禮儀知識后,該怎么做呢?聽聽倡議小組的建議。倡議書我國是世界文明古國,有著悠久的禮儀傳統,并以禮儀之邦著稱于世。二(2)班的全體同學愿意為全校同學樹立一個榜樣,帶動全校同學都做一個文明禮貌的人。所以,我倡議二(2)班所有同學做到以下幾點:1.尊敬師長:尊重老師的勞動,虛心接受老師的批評教育2.友愛同學:互相尊重,互相關心,和睦相處,禮貌相待3.舉止文明:不隨地亂扔亂吐,不浪費水電,不破壞公物,不抽煙喝酒,不打架斗毆,不說粗話臟話,不在公共場所喧嘩。對不文明現象要敢于制止4.儀容儀表:不穿奇裝異服進出校門要著裝校服,男女生不留怪發型,不染發燙發,不戴耳環首飾,不留長指甲,女生不化妝主持人(合):我們會努力做到以上幾點,請學校的領導和老師監督我們!(五)唱拍手歌校園文明歌文明禮儀歌主持人2:看到他們現在的表現,我們很高興,這正是我們這次班會的目的。現在讓我們一起說說校園文明歌和文明禮儀歌,讓禮貌用語牢記心間。校園文明歌上課聽講要專心幫助同學要熱心放學路上要當心完成作業要細心遇到困難不灰心對待集體要關心團結合作要齊心師生互助心連心文明禮儀歌少先隊員要做到,講文明,講禮貌。唱著童謠去學校,路遇老師先問好。同學相見說聲早,禮儀常規最重要。進校要走人行道,不穿操場和跑道。上下樓梯不亂跑,遵守規則向右靠。看見紙屑勤彎腰,愛護環境莫忘了。上課聽講神不跑,積極發言勤思考。下課不追不打鬧,文明玩耍就是好。(六)結束語合:是啊,你給別人一個微笑,別人給你一個春天。你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。我們是祖國的小雛鷹,讓我們人人都來爭做文明使者。下面請我們的班主任講話,大家歡迎。(七)班主任講話同學們都說的很好,也表演的非常生動。我覺得你們個個都是好樣的,希望你們不僅自己做文明禮貌的好學生,同時也要做文明禮貌的宣傳員,讓大家都來講文明、樹新風。四、活動結束二年級二班爭做文明小學生主題班會到此結束