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青島版四年級上冊數學課課練習題含答案(全冊打包).zip青島版四年級上冊數學課課練習題含答案(全冊打包).zip

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青島四年級上冊數學課課練
../回顧整理 總復習
../../z.1 萬以上數的認識.docx--點擊預覽
../../z.2 三位數乘兩位數、除數是兩位數的除法.docx--點擊預覽
../../z.3 解決問題、混合運算.docx--點擊預覽
../../z.4 線與角、平行與相交.docx--點擊預覽
../../z.5 條形統計圖.docx--點擊預覽
../../z.6 綜合練習.docx--點擊預覽
../第一單元 萬以上數的認識
../../備選課時練
../../../1.1 萬以上數的認識
../../../../1.1 萬以上數的認識.doc--點擊預覽
../../../1.2 萬以上數的讀法
../../../../1.2 萬以上數的讀法.doc--點擊預覽
../../../1.3 萬以上數的寫法
../../../../1.3 萬以上數的寫法.doc--點擊預覽
../../../1.4 萬以上數的大小比較和改寫
../../../../1.4 萬以上數的大小比較和改寫.doc--點擊預覽
../../../1.5 求近似數
../../../../1.5 求近似數.doc--點擊預覽
../../../1.6 相關鏈接 編碼
../../../../1.6 相關鏈接 編碼.doc--點擊預覽
../../1.1 萬以上數的認識.docx--點擊預覽
../../1.2 萬以上數的讀法.docx--點擊預覽
../../1.3 萬以上數的寫法.docx--點擊預覽
../../1.4 萬以上數的大小比較和改寫.docx--點擊預覽
../../1.5 求近似數.docx--點擊預覽
../../1.6 編碼.docx--點擊預覽
../第七單元 混合運算
../../../7.1 混合運算(一)
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../../../7.2 混合運算(二)
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../../7.1 混合運算(1).docx--點擊預覽
../../7.2 混合運算(2).docx--點擊預覽
../../7.3 全家自駕游.docx--點擊預覽
../第三單元 三位數乘兩位數
../../../3.1 三位數乘兩位數的口算
../../../../3.1 三位數乘兩位數的口算.doc--點擊預覽
../../../3.2 三位數乘兩位數的筆算
../../../../3.2 三位數乘兩位數的筆算.doc--點擊預覽
../../../3.3 三位數乘兩位數的估算
../../../../3.3 三位數乘兩位數的估算.doc--點擊預覽
../../../3.4 相關鏈接 積的變化規律
../../../../3.4 相關鏈接 積的變化規律.doc--點擊預覽
../../3.1 三位數乘兩位數口算.docx--點擊預覽
../../3.2 三位數乘兩位數筆算.docx--點擊預覽
../../3.3 三位數乘兩位數的估算.docx--點擊預覽
../../3.4 積的變化規律.docx--點擊預覽
../../3.5 回顧整理.docx--點擊預覽
../../3.6 綜合練習.docx--點擊預覽
../../3.7 蕩秋千.docx--點擊預覽
../第二單元 線和角
../../../2.1 直線、射線、線段和角
../../../../2.1 直線、射線、線段和角.doc--點擊預覽
../../../2.2 角的度量
../../../../2.2 角的度量.doc--點擊預覽
../../../2.3 角的認識
../../../../2.3 角的認識.doc--點擊預覽
../../2.1 直線、射線、線段.docx--點擊預覽
../../2.2 角的度量.docx--點擊預覽
../../2.3 角的分類.docx--點擊預覽
../第五單元 除數是兩位數的除法
../../../5.1 除數是整十數的口算
../../../../5.1 除數是整十數的口算.doc--點擊預覽
../../../5.2 除以整十數的筆算(試商)
../../../../5.2 除以整十數的筆算(試商).doc--點擊預覽
../../../5.3 筆算除法(調商)
../../../../5.3 筆算除法(調商).doc--點擊預覽
../../../5.4 商不變的性質
../../../../5.4 商不變的性質.doc--點擊預覽
../../5.1 除數是整十數的口算.docx--點擊預覽
../../5.2 除數是整十數的筆算,“四舍”法試商.docx--點擊預覽
../../5.3 筆算除法(調商).docx--點擊預覽
../../5.4 商不變規律.docx--點擊預覽
../../5.5 回顧整理.docx--點擊預覽
../../5.6 綜合練習.docx--點擊預覽
../第八單元 條形統計圖
../../../8.1 條形統計圖(一)
../../../../8.1 條形統計圖(一).doc--點擊預覽
../../../8.2 條形統計圖(二)
../../../../8.2 條形統計圖(二).doc--點擊預覽
../../../8.3智慧廣場——植樹問題
../../../../8.3智慧廣場——植樹問題.doc--點擊預覽
../../8.1 1格代表1個單位的條形統計圖.docx--點擊預覽
../../8.2 1格代表多個單位的條形統計圖.docx--點擊預覽
../../8.3 智慧廣場.docx--點擊預覽
../第六單元 解決問題
../../../6.1 相遇問題
../../../../6 相遇問題.doc--點擊預覽
../../6.1 路程問題.docx--點擊預覽
../../6.2 相遇問題.docx--點擊預覽
../第四單元 平行與相交
../../../4.1 平行與相交
../../../../4.1 平行與相交.doc--點擊預覽
../../../4.2 認識垂直
../../../../4.2 認識垂直.doc--點擊預覽
../../../4.3 點到直線的距離
../../../../4.3 點到直線的距離.doc--點擊預覽
../../4.1 平行與相交.docx--點擊預覽




資源描述:
Z.1 萬以上數的認識 1. 填空。 (1)6600000 讀作( ) ,它是一個( )位數,左起第 一個“6”表示( )個( ) ,第二個“6”表示( )個( ) 。 (2)一個數的億位、萬位和個位上都是 3,其余各數位上都是 0,這個數寫作( ) ,讀作( ) 。 (3)10 個十萬是( ) ,10 個( )是一億。 (4)一個數的最高位是百萬位,這個數一定是( )位
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