第 1 課時認識負數 1.填空題。 (1)()既不是正數,也不是負數。 (2)方方坐電梯上升 5 層記作+5 層,那么下降 2 層應記作()層。 (3)如果產量減少用負數表示,小明家的果園采用了科學管理,產量增 加了 90 噸,可以記作()噸。 2.判斷題。(對的畫“”,錯的畫“”) (1)0 比負數大。 () (2)學習了負數,0 就不是最小的自然數。() (3)6 不是正數,因為 6 的前面沒