小學生心理健康主題班會班會主題責任班會背景常有家長感嘆，現在的孩子大多是獨生子女，他們在家庭、學校都表現出以自我為中心的許多行為，不能主動承擔責任，在學習上，很多同學表現出來的被動性，很大部分也是因為缺乏責任感造成的。 班會目的1、讓學生懂得一個人做事要有責任心，要有負責到底的精神，學會自己做的事自己負責。 2、教育學生做事要認真，勇于承擔責任，不推委。3、讓學生了解學習與責任感的關系。 4、通過活動讓學生懂得做事不負責任會對他人、集體、社會造成不好的影響。 班會準備 1、將班級同學分組，并收集生活中“缺乏責任感”的事件。 2、選取代表分組以“學習與責任是否有關系”為題進行辯論。 班會過程1、主持人首先介紹了參會的老師代表與同學代表，介紹了班會召開的背景。2、各組代表展示、介紹收集到的生活中“缺乏責任感”的事件與照片，可設置同學提問環節。 3、就“學習與責任是否有關系”進行分組辯論，可設置同學提問環節。 4、可邀請參會的老師發言。5、主持人對大會內容進行總結，并發出倡議：(1)對父母懷有感恩的心，培養責任感從孝敬父母做起； (2)培養責任感，從認真學習做起，從關心班級做起。 班會教學設想安排這節責任主題班會的目的就是讓學生懂得什么叫做“責任”，學會感恩，學會孝敬父母，學會做人，學會學習