小學(xué)勞動(dòng)與技術(shù)五年級(jí)-2.創(chuàng)意生態(tài)養(yǎng)殖（一）（課件）.zip
創(chuàng)意生態(tài)養(yǎng)殖（一） 1 觀看池塘里錄像 單擊此處添加文本具體內(nèi)容 ONE 思考：池塘里有哪些生物？和非生物呢？ 魚 水、 水草 石頭、 泥。 通 過觀 察， 設(shè) 想一下 這 些非生物和生物存在什么關(guān)系呢？ 水、陽光、空氣、養(yǎng)分 池塘里這些植物生存需要哪些條件呢？ 這 些水草 對(duì)動(dòng) 物生存有哪些幫助呢？ 水草為魚提供足夠的氧氣，提供隱蔽的場所，為魚的提供食物。 交流一下，我 們 如何制作一個(gè)像小池塘
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編號(hào)：20230106162707495749 類型：共享資源 大小：71.45MB 格式：ZIP 上傳時(shí)間：2023-01-06
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- 小學(xué) 勞動(dòng) 技術(shù) 年級(jí) 創(chuàng)意 生態(tài) 養(yǎng)殖 課件
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創(chuàng)意生態(tài)養(yǎng)殖（一） 1 觀看池塘里錄像 單擊此處添加文本具體內(nèi)容 ONE 思考：池塘里有哪些生物？和非生物呢？ 魚 水、 水草 石頭、 泥。 通 過觀 察， 設(shè) 想一下 這 些非生物和生物存在什么關(guān)系呢？ 水、陽光、空氣、養(yǎng)分 池塘里這些植物生存需要哪些條件呢？ 這 些水草 對(duì)動(dòng) 物生存有哪些幫助呢？ 水草為魚提供足夠的氧氣，提供隱蔽的場所，為魚的提供食物。 交流一下，我 們 如何制作一個(gè)像小池塘
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