部編人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè) 語(yǔ)文園地(4) 課件
語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地西沙群島也是鳥(niǎo)的天下。島上有一片片茂密的樹(shù)林,樹(shù)林里棲息著各種海鳥(niǎo)。遍地都是鳥(niǎo)蛋。樹(shù)下堆積著一層厚厚的鳥(niǎo)糞,這也是非常保貴的肥料。關(guān)鍵語(yǔ)句能幫助我們概括一段話的大意。交流平臺(tái)不同的植物為什么開(kāi)花的時(shí)間不同呢?原來(lái),植物開(kāi)花的時(shí)間,與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。比如,曇花的花瓣又大又嬌嫩,白天陽(yáng)光強(qiáng),氣溫高,空氣干燥,要是在白天開(kāi)花,就有被灼傷的危險(xiǎn)。深夜氣溫過(guò)低,開(kāi)花也不適宜。長(zhǎng)期以來(lái),它適應(yīng)了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度,到了那時(shí),便悄悄綻開(kāi)淡雅的花蕾,向人們展示美麗的笑臉。還有的花,需要昆蟲(chóng)傳播花粉,才能結(jié)出種子,它們開(kāi)花的時(shí)間往往跟昆蟲(chóng)活動(dòng)的時(shí)間相吻合。有時(shí),一段話的大意需要根據(jù)關(guān)鍵語(yǔ)句的提示進(jìn)行概括。關(guān)鍵語(yǔ)句可能在一段話中的不同位置。鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。要是我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),一天之內(nèi),不同的花開(kāi)放的時(shí)間是不同的。凌晨四點(diǎn),牽牛花吹起了紫色的小喇叭;五點(diǎn)左右,艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉;七點(diǎn),睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái);中午十二點(diǎn)左右,午時(shí)花開(kāi)花了;下午三點(diǎn),萬(wàn)壽菊欣然怒放;傍晚六點(diǎn),煙草花在暮色中蘇醒;月光花在七點(diǎn)左右舒展開(kāi)自己的花瓣;夜來(lái)香在晚上八點(diǎn)開(kāi)花;曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)泥鰍的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它老實(shí)吧,它有時(shí)的確很乖,它會(huì)趴在缸底的沙石上一動(dòng)不動(dòng),任憑我們?cè)诮淌依锎舐暲首x,放聲歌唱。可是要是你用細(xì)棒輕輕地碰它一下,它就會(huì)暴躁地扭動(dòng)身子,在缸中快速地游來(lái)游去,頓時(shí),水花四濺,連它嘴邊的胡須也一翹一翹的。在下面這段文字中找出關(guān)鍵語(yǔ)句。閱讀課本57頁(yè)“詞句段運(yùn)用”部分,通過(guò)閱讀,發(fā)現(xiàn)了什么?結(jié)尾都是疑問(wèn)句要善于發(fā)問(wèn)詞句段運(yùn)用我家有一只大公雞,它最奇特的是吃食的時(shí)候總是吃地上的小石子,這是怎么回事呢?仿照這兩段話寫(xiě)一寫(xiě)下面這段話只修改了一部分。讀一讀,看看還有什么問(wèn)題,用修改符號(hào)改一改。認(rèn)識(shí)修改符號(hào)我今天吃了一碗面條,好吃非常。我今天吃了一面條,非常好吃。碗除了前面的修改符號(hào),小學(xué)階段我們還會(huì)用到下面兩種修改符號(hào)喲。刪除號(hào)改正號(hào)找下自己的作文試試吧!滁州西澗唐韋應(yīng)物獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹(shù)鳴。春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫。日積月累韋應(yīng)物(737792),唐代詩(shī)人。因出任過(guò)蘇州刺史,世稱“韋蘇州”。詩(shī)風(fēng)恬淡高遠(yuǎn),以善于寫(xiě)景和描寫(xiě)隱逸生活著稱。滁州:在今安徽滁州以西。西澗:在滁州城西,俗名稱上馬河。獨(dú)憐:唯獨(dú)喜歡。幽草:幽谷里的小草。深樹(shù):枝葉茂密的樹(shù)。春潮:春天的潮汐。野渡:郊野的渡口。橫:指隨意飄浮。注釋最是喜愛(ài)澗邊生長(zhǎng)的幽幽野草,還有那樹(shù)叢深處婉轉(zhuǎn)啼唱的黃鸝。春潮夾帶著暮雨流的湍急,荒野渡口無(wú)人,只有一只小船悠閑地橫在水面。詩(shī)意