電子工業版(安徽)三下信息技術第5課 綜合測試比高低 教學設計.doc
第五課 綜合測試比高低一、教材分析綜合測試比高低是選自2016年新編小學信息技術教材第二冊第五課。全課分為三部分,第一步分“學一學”主要是詞語接龍和文章輸入,第二部分“做一做”主要是對前一部分所學內容的鞏固與提高,第三部分“評一評”是自評環節,讓孩子們對自己學習程度有一個直觀認識。本課在全冊中有著特殊的地位,它是孩子們踏上信息高速公路的重要一步,我們既要攙扶又要放手,好在教材容量適
- 關 鍵 詞:
- 電子工業版安徽三下信息技術第5課 綜合測試比高低 教學設計 電子工業 安徽 信息技術 綜合測試 高低 教學 設計

關于本文
相關資源









