部編人教版小學(xué)語文三年級下冊 習(xí)作例文:一支鉛筆的夢想 課件
一支鉛筆的夢想情景導(dǎo)入:鉛筆有哪些夢想?討論交流鉛筆為什么會有這些夢想呢?通過閱讀,你認(rèn)識了一支怎樣的鉛筆?討論交流文中重復(fù)使用“哈多么好玩兒!多么開心!”有什么作用討論交流重復(fù)使用這些句子,表達了鉛筆的快樂無比。這是想象的力量,想象使人變得幸福、快樂。這篇文章之所以寫得具體生動,親切感人,其中最重要的一個原因是作者敢于大膽想象、合理想象,充滿正能量的想象。因此,同學(xué)們在想象時要注重這些方面。重點講解課堂練說(1)展開合理想象,想一想鉛筆還可以變成什么。(2)學(xué)習(xí)文中充滿正能量的想象。鉛筆還可以為人們做些什么事情?再見