一支鉛筆的夢想情景導(dǎo)入：鉛筆有哪些夢想？討論交流鉛筆為什么會有這些夢想呢？通過閱讀，你認識了一支怎樣的鉛筆？討論交流文中重復(fù)使用“哈多么好玩兒!多么開心!”有什么作用討論交流重復(fù)使用這些句子，表達了鉛筆的快樂無比。這是想象的力量，想象使人變得幸福、快樂。這篇文章之所以寫得具體生動，親切感人，其中最重要的一個原因是作者敢于大膽想象、合理想象，充滿正能量的想象。因此，同學們在想象時要注重這些方面。重點講解課堂練說（1）展開合理想象，想一想鉛筆還可以變成什么。（2）學習文中充滿正能量的想象。鉛筆還可以為人們做些什么事情？再見