同學們，日出或日落時，天空經常出現絢爛多彩的云霞，你們知道那是什么嗎？24火燒云第一課時第二課時蕭紅中國近現代女作家，“民國四大才女”之一，被譽為“20世紀30年代的文學洛神”。代表作：生死場小城三月呼蘭河傳等。第一課時tn紫檀色yn寺廟tn笑盈盈mio紅彤彤喂豬wi跪著u模樣m朗讀課文掃清障礙m跟廟門前的石頭獅子一模一樣。多音字m爸爸當上了全國勞動模范。必胡燦騎秒兇猛廟威武鎮我會寫xinwibcnhqmiomnmiowzhn左右結構騎胡秒燦鎮猛獨體結構半包圍結構廟威兇武生字歸類必識字方法加一加：馬+奇=騎字理識字：燦形聲字。從火，山聲。表示:燦爛光彩鮮明耀眼。廟mio大水沖了龍王廟。里面是“由”不是“田”易寫錯武w斜鉤上面沒有“撇”武：勇猛。云彩飄啊飄云彩飄啊飄識字游戲喂豬笑盈盈紫檀色廟門兇猛跪著兇猛：勇猛強悍。本課把云比作兇猛的大狗，襯托火燒云的動態美。那條狗十分兇猛地向前跑?；谢秀便保盒稳萑诵纳癫欢ā⑸裰静磺宓?。不真切不清楚。我恍恍惚惚地做了一個夢。威武：威力強大，有氣勢。鎮靜：心情安定、平靜。大聲朗讀第一自然段，說一說：火燒云上來以后地上是什么樣的情景？整體感知晚飯過后，火燒云上來了。霞光照得小孩子的臉紅紅的。大白狗變成紅的了。紅公雞變成金的了。黑母雞變成紫檀色的了。喂豬的老頭兒在墻根靠著，笑盈盈地看著他的兩頭小白豬變成小金豬了。他剛想說:“你們也變了”旁邊走來個乘涼的人對他說:“您老人家必要高壽，您老是金胡子了?！被馃瞥霈F上來了，天空布滿霞光，周圍的人和動物在霞光的照耀下呈現出各種顏色。這樣的云為什么叫“火燒云”呢？在文中找一找來回答。天上的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像是天空著了火。比喻通讀全文，說說火燒云是一種怎樣的云，它有哪些特點。顏色、形狀很多顏色、形狀變化很快火燒云具有怎樣的特點呢？我們下節課一起去看看吧。一、在括號里填上適當的量詞。一（）狗一（）獅子一（）馬課堂演練條匹頭二、根據課文，將下列詞語用線連起來。笑盈盈地兇猛的鎮靜地蹲著看著大狗字詞聽寫三、根據課文內容填一填。這地方的火燒云變化極多，一會兒（）的，一會兒（）的，一會兒（），一會兒（）色。紅彤彤金燦燦半紫半黃半灰半百合上節課我們了解了火燒云這個美妙的自然景象，這節課讓我們繼續和作者一起欣賞火燒云的美，看看它有怎樣的特點。第二課時仔細閱讀第3-6自然段，思考：課文寫了火燒云的哪些特點？把相關語句標注出來。互動課堂（課后第二題）這地方的火燒云變化，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色。葡萄灰、梨黃、茄子紫，這些顏色天空都有。還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。色彩斑斕火燒云有多種顏色極多紅彤彤金燦燦半紫半黃半灰半百合色葡萄灰梨黃茄子紫紅彤彤金燦燦半紫半黃葡萄灰火燒云顏色的變化茄子紫半灰半百合色梨黃葡萄灰、梨黃、茄子紫，這些顏色天空都有。朗讀下面兩句話，想一想：為什么用頓號而不用“和”呢？葡萄灰和梨黃和茄子紫，這些顏色天空都有。使用頓號能使語速更快正好表現火燒云的顏色變化快詞語積累（表示顏色的詞語）（課后第三題）紅彤彤桃紅杏黃色白花花橘紅墨黑色一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色。不僅說明火燒云的顏色在不斷變化，還強調變化很快。你能用下面的句式說話嗎一會兒一會兒一會兒一會兒天上的云真是多變，一會兒變成了調皮的小狗，一會兒變成了饞嘴的小貓，一會兒變成了可愛的綿羊，一會兒又變成了兇惡的老狼。這地方的火燒云變化，極多試著背一背一會兒的，紅彤彤一會兒的，金燦燦一會兒，半紫半黃一會兒。半灰半百合色、，這些顏色天空都有。葡萄灰梨黃茄子紫梨黃還有些的顏色。說也說不出來、見也沒見過自由朗讀4-6自然段，看看火燒云除了顏色的特點，其他方面還有什么特點？（課后第二題）請同學們邊讀邊想象這匹馬的一系列動作，體會文章的動態美。形狀變化一會兒，天空出現一匹馬，馬頭向南，馬尾向西。馬是跪著的，像等人騎上它的背，它才站起來似的。過了兩三秒鐘，那匹馬大起來了，馬腿伸開了，脖子也長了，尾巴卻不見了。看的人正在尋找馬尾巴，那匹馬變模糊了。忽然又來了一條大狗。那條狗十分兇猛，在前邊跑，后邊似乎還跟著好幾條小狗。跑著跑著，小狗不知哪里去了，大狗也不見了。形狀變化接著又來了一頭大獅子，跟廟門前的石頭獅子一模一樣，也那么大，也那樣蹲著，很威武很鎮靜地蹲著?？墒且晦D眼就變了，再也找不著了。形狀變化一匹馬一條大狗還跟著好幾條小狗一頭大獅子火燒云形狀的變化再讀4-6自然段，找出反映“馬”“狗”“獅”變化快，來無蹤去無影特點的詞語。一會兒過了兩三秒鐘忽然接著一轉眼總結：火燒云的特點顏色多、變化快形狀多、變化快千姿百態瞬息萬變（課后第二題）一會兒，天空出現一匹馬忽然又來了一條大狗接著又來了一頭大獅子背誦4-6自然段，可以根據如下線索。自由讀第7自然段，找出作者看火燒云的感受，說說你是怎樣理解這種感受的。一時恍恍惚惚的，天空里又像這個又像那個，其實什么也不像，什么也看不清了。必須低下頭，揉一揉眼睛，沉靜一會兒再看。可是天空偏偏不等待那些愛好它的孩子。一會兒工夫，火燒云下去了。感受說明云在不斷地變化模糊不清，看得不真切恍恍惚惚清清楚楚反義詞太陽落下去了，遠處的樹林變得恍恍惚惚的。說一說：孩子們低頭揉眼睛，抬頭再看的時候，火燒云卻下去了，這時他們的心情怎樣？會想些什么呢？火燒云太美了，要是時間長一點該多好??！遺憾、不舍你能說一說大自然中還有哪些美麗的現象嗎？極光流星雨日暈結構梳理火燒云上來了(紅)顏色多、變化快形狀多、變化快下去了(一會兒工夫)千姿百態瞬息萬變本文以形象生動的語言描寫了火燒云的、和，達了作者對自然景觀的，激發我們觀察自然、熱愛自然的情趣。主題概括顏色多形狀多喜愛和贊美變化快拓展延伸點擊圖片欣賞視頻一、讀句子，哪些是寫靜態的，哪些是寫動態的，請在括號里標明?；馃萍t通通的。（）天空的云從西邊一直燒到東邊。（）忽然又來了一條大狗。（）靜態靜態動態課堂演練()過了一會兒，那里出現了太陽的小半邊臉，紅是紅得很，卻沒有亮光。()后來太陽慢慢透出重圍，出現在天空，把一片片云染成了紫色或紅色了。()一剎那間，這深紅的圓東西發出奪目的亮光，射得人眼睛發痛。()轉眼間，天水相接的地方出現了一道彩霞。二、按正確順序排列下列句子，序號寫在括號里。2341三、搜集一些有關大自然景色的圖片，與同學分享