部編人教版小學語文三年級下冊 語文園地七 課件
語文園地七情景導入草叢中的蟲子,像在竊竊私語,用的是我聽不明白的語言。我積累了“竊竊私語”這個詞,我覺得它用在這里很合適。自主探究黑夜降臨了,我們看見夜空中群星閃爍,就像千千萬萬支極小的蠟燭在發光。清晨到來了,我們看見太陽從遙遠的天邊升起,就像一個剛剛點燃的火球。詞句段運用根據開頭,寫一段話你可知道,那座山上的石頭有多么奇妙嗎?那些石頭千姿百態,妙趣橫生,如同一幅幅美麗的圖畫。如果不是親眼看到,真讓人難以相信。有的像寵物狗,瞪著水汪汪的大眼睛,吐著長長的舌頭,好像在歡迎著我們的到來;有的像青蛙,浸泡在清涼的溪水中,好像在享受著陽光浴;有的體形巨大,像一個娃娃;有些石頭細如沙,而有些石頭卻大如山,一塊塊,一條條,在陽光的照射下,閃閃發光拓展練習(1)“尋物啟事”是題目,居中寫。(2)右下角注明寫啟事的班級、姓名,下通知的日期另起一行也寫在右下角。(3)正文首行空兩格,寫清楚丟失的物品,丟失的時間,丟失的地點。寫字有方止術醒露內虧慧蘑筆畫較少的字,要把筆畫寫開一些。筆畫較多的字,要把筆畫寫得短小些,縮小筆畫間距。日積月累兵來將擋,水來土掩。不入虎穴,焉得虎子。眼見為實,耳聽為虛。近朱者赤,近墨者黑。重點詞語兵來將擋,水來土掩:比喻不管對方使用什么手段,總有相應的對付方法。不入虎穴,焉得虎子:不進老虎洞,怎么能捉到小老虎。原指不親歷危險的境地,就不能獲得成功。現也比喻不經過艱苦實踐就不能認識事物或取得重大的成就。眼見為實,耳聽為虛:親眼看見的比聽說的要真實可靠。近朱者赤,近墨者黑:靠著朱砂的變紅,靠著墨的變黑。比喻接近好人可以使人變好,接近壞人可以使人變壞。指客觀環境對人有很大影響。再見