部編人教版小學語文三年級下冊 范文1:我們班的“百事通” 課件
你聽說過我們班大名鼎鼎的“百事通”嗎?我現在就給你們介紹一下。我們班的“百事通”開門見山,點明要介紹班里的“百事通”。你看,他那紅撲撲的瓜子型臉蛋上,鑲嵌著一雙如黑寶石般的大眼睛,總是炯炯有神地望著你。一對黑乎乎的劍眉,如同黑炭似的,帥氣極了!高高的鼻梁下面,有著一張獅子大口,里面的牙齒潔白無瑕。你猜到他是誰了嗎?他就是我們班的郭子恒同學。外貌描寫生動形象。在一次語文上,老師讓我們介紹一下現在的兵器。郭子恒立刻把他長長的手臂高高地舉了起,因為他早就準備好了有關資料了。他一上去,就開始繪聲繪色地講了起:“核潛艇,是以核能為推進力的潛艇。那個”再講的過程中,他還情不自禁地加上動作,以便于同學們的理解。而底下是一片安靜,所有同學都在津津有味地聽著他的串講本段語言、動作等方法把“百事通”講解兵器的樣子描寫得栩栩如生。記得還有一次,班里舉行了一場演講,郭子恒第一個去“報名”參加,而其他人卻都還在猶豫呢。到了第二天,郭子恒那叫一個準備充分啊!你看他,有手提著一個大袋子,什么恐龍書、恐龍模型、恐龍內部解剖模型里面是樣樣俱全,簡直像一個“恐龍百寶箱”。上鈴一打響,他就拿著他那“百寶袋”走到講臺上,左手拿起模型,右手指著恐龍的各個部位開始仔細地講了起:本段語言、動作等方法把“百事通”演講的樣子描寫得栩栩如生。“霸王龍,平均體長12至14米,平均身高米,平均體重9噸,咬合力可達20噸”在講的過程中,不少同學都有了一些疑問,紛紛舉手提問,但這可難不倒小“百事通”,他一一作了解答。不知不覺間,郭子恒的精彩演講就結束了,臺下響起了經久不息的掌聲。本段語言、動作等方法把“百事通”演講的樣子描寫得栩栩如生。看,郭子恒真是一個“百事通”,你看他的軍事、恐龍等“課堂”多么吸引我們的眼球。我以后也要多多向他學習,也做一個赫赫有名的“百事通”!表達自己對向“百事通”羨慕。并且要向他學習
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