第六單元 拓展與應(yīng)用1.拓展教學(xué)內(nèi)容課本第64-66頁 拓展教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究能夠主動(dòng)探究積極發(fā)現(xiàn)，開展拓展性活動(dòng)。能夠在解釋過程中比較變量。能夠在解釋中獲得新結(jié)論或新發(fā)現(xiàn)。科學(xué)知識(shí)知道什么是拓展和拓展的意義。感受溫室效應(yīng)及空氣有質(zhì)量、水的傳熱、空氣動(dòng)力、熱脹冷縮等原理及其現(xiàn)象。情感、態(tài)度與價(jià)值觀樂于拓展，增強(qiáng)本領(lǐng)，豐富知識(shí)。進(jìn)