蘇教版六年級下冊科學6.2《應(yīng)用》教案設(shè)計.doc
2.應(yīng)用教學內(nèi)容課本第67-68頁 應(yīng)用教學目標科學探究:能利用已學過的知識,制作一些簡單的玩具或器具。科學知識:知道運用科學原理可以設(shè)計制作許多物品來提高效率情感態(tài)度價值觀:善始善終的從事一件事教學重、難點重點:在經(jīng)歷活動中感受應(yīng)用的意義。難點:制作空氣動力的玩具小車教學準備教師準備:搜集有關(guān)科學原理及其應(yīng)用的資料,氣球、輪胎