部編人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè) 綜合性學(xué)習(xí):中華傳統(tǒng)節(jié)日 課件 (2)
本單元我們學(xué)習(xí)了好幾個(gè)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也搜集了關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的資料。今天,就讓我們一起走進(jìn)中華民族燦爛的節(jié)日文化吧!語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)中華傳統(tǒng)節(jié)日綜合性學(xué)習(xí)節(jié)日小故事:“年”的傳說(shuō)傳說(shuō)中國(guó)古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸,兇猛異常,每到除夕,便來(lái)傷害人命。又到了一年的除夕,村里來(lái)了一個(gè)白發(fā)老人,說(shuō)他定能將“年”獸驅(qū)趕走。當(dāng)“年”獸像往年一樣準(zhǔn)備進(jìn)村的時(shí)候,突然傳來(lái)爆竹聲,“年”獸混身顫栗,倉(cāng)惶而逃。從此,每年的除夕,家家都燃放爆竹,守更待歲。這就是“過(guò)年”的來(lái)歷。寫(xiě)一寫(xiě)過(guò)節(jié)的過(guò)程選一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,寫(xiě)一篇習(xí)作。可以寫(xiě)自己家過(guò)節(jié)的過(guò)程,也可以寫(xiě)節(jié)日中發(fā)生的印象深刻的故事。春節(jié)元宵節(jié)清明節(jié)端午節(jié)七夕節(jié)中秋節(jié)重陽(yáng)節(jié)示例:春節(jié)干什么春節(jié)燃放煙花注意安全你想選擇哪個(gè)節(jié)日來(lái)寫(xiě)呢?春節(jié)元宵節(jié)清明節(jié)端午節(jié)七夕節(jié)中秋節(jié)重陽(yáng)節(jié)你想選擇節(jié)日中的哪件事來(lái)寫(xiě)呢?開(kāi)始寫(xiě)作比一比誰(shuí)最棒寫(xiě)作小提示加入學(xué)過(guò)的古詩(shī)更精彩加入學(xué)過(guò)的修辭更生動(dòng)加入你的心情更真實(shí)元宵鬧花燈我最喜歡的就是元宵節(jié)鬧花燈。元宵節(jié)的晚上,大街上,公園里,處處掛滿了各式各樣的花燈。那漂亮的兔燈,粉紅色的身子,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,圓圓的小臉上掛著一副甜美的笑容,擺動(dòng)的手臂,好像在跟大家說(shuō):“祝你們?cè)?jié)快樂(lè)!”那桃燈,粉紅的底色,桃尖兒上涂點(diǎn)紅色,桃底有翠綠的大葉子,真是既漂亮又簡(jiǎn)單。還有那紅艷艷的“五角星”、會(huì)動(dòng)的“小雞”開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,寫(xiě)出元宵節(jié)鬧花燈這一風(fēng)俗。例文賞析圍繞“花燈的多”,重點(diǎn)描寫(xiě)了兔燈和桃燈,生動(dòng)具體。燈多,看花燈的人也多。馬路上人山人海,一眼望去看不見(jiàn)人流的末尾。夜?jié)u漸深了,但觀燈的人還是絡(luò)繹不絕,各種彩色的燈像天上的繁星一樣,大放光彩。真是太好看了!鬧花燈真有意思!從燈多寫(xiě)到了人多,烘托出元宵節(jié)鬧花燈熱鬧的氛圍。點(diǎn)評(píng):這篇習(xí)作寫(xiě)了“元宵節(jié)鬧花燈”的過(guò)程,運(yùn)用生動(dòng)的語(yǔ)言,渲染出一片熱鬧的場(chǎng)景