Unit 3 Weather課后反思（一）多方位聯(lián)系生活實(shí)際 新課程告訴我們，教師應(yīng)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)貼進(jìn)學(xué)生實(shí)際，以學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)為出發(fā)點(diǎn)的教學(xué)活動(dòng)。天氣是與人們生活息息相關(guān)的，人們的日常生活起居出行都與其有著緊密聯(lián)系，因此也就有了“看云識(shí)天氣”“燕子低飛，風(fēng)雨欲來(lái)”等一系列的經(jīng)驗(yàn)之談。本課設(shè)計(jì)就挖掘了人們對(duì)天氣的這一方面認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的同時(shí)交流個(gè)人生活經(jīng)驗(yàn)。如在