Unit 4 Where is my car？單元教學(xué)反思第一課時這節(jié)課教師通過創(chuàng)設(shè)真實的情鏡，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強語言的實用性。課一開始先讓學(xué)生復(fù)習(xí)了學(xué)習(xí)用品的詞匯，再通過找東西引入新知識，把要學(xué)習(xí)的語言知識在學(xué)生的活動參與中呈現(xiàn)出來，最后通過做游戲來鞏固語言知識，增強學(xué)生學(xué)英語的興趣。第二課時本課集聽、說、讀、寫、作為一體，在新知識教授的過程中，教師運用實物和簡筆畫的形式形