給物體分類教學設計一、教學目標1、能根據物體的外部特征對物體進行簡單分類。2、能用多種感官、從不同角度對物體進行分類。3、了解科學分類對人類生產、生活的幫助。二、教學重難點1、能根據物體的外部特征對物體進行簡單分類。2、能用多種感官、從不同角度對物體進行分類。三、教學過程1、引入：小游戲找不同觀察圖片中的圖形，找出兩幅圖中不一樣的，說一說是哪方面不同