9 觀察金魚教材分析:觀察金魚是小學科學冀教版一年級第三單元單元中的第三課，本課設計了觀察金魚結(jié)構(gòu)、運動、吃食、呼吸四個環(huán)節(jié)，讓學生了解金魚的特征：需要食物、會呼吸、能運動學情分析：學生對金魚的熟悉程度與家庭是否飼養(yǎng)金魚有關，可是學生對小動物的喜愛卻是與生俱來的，所以對于本課的內(nèi)容學生會有濃厚的興趣進行探究，但是一年級學生剛接觸科學學科半學期，也只掌握了簡單的觀察方法，而本課觀