冀人版科學(xué)（2017）六年級上冊4.16角馬的遷移教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)分析】本課按照知識的邏輯關(guān)系設(shè)計(jì)了兩個活動。活動“探究角馬的遷移”目的是通過查閱資料、案例分析等活動，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識有的動物靠遷移來適應(yīng)環(huán)境的變化。活動2“動物的冬眠”目的是通過閱讀、交流等活動，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到有些不能遷移的動物，用冬眠的方式來適應(yīng)環(huán)境的變化。應(yīng)用與拓展“搜集動物適應(yīng)遷移的資料”意在通過閱讀等活動，讓