11、空氣占據空間嗎一、教學目標1.知道空氣占據空間。2.了解空氣占據空間的性質在生活中的應用。3.能夠依據實驗現象,運用分析、推理、概括等方法得出空氣占據空間的結論4.樂于參與探究與研討,勇于表達自己的想法。二、教學內容本課是本單元的第三課,主要引導學生探究空氣占據空間的性質,了解這一性質在生活中的應用。本課的科學實踐活動是探究“空氣是否占據空間”,分為三個教學環