牛津譯林版2018-2019學年小學英語四年級下冊Unit 2 After school 同步練習2一、英漢互譯。1.英漢互譯 （1）三節數學課________ （2）every afternoon ________ （3）一個紅色的籃球________ （4）a football match ________ （5）在星期一 ________ （6）days of the week ________ （7）放學后 ________ （8）all right ________ （9）去玩________ （10）What a pity! ________ 二、單項選擇。2.Get up, dear. Its six. OK. ___________, Mum.A.GoodbyeB.Good morningC.Good afternoon3.Welcome to our school. ______.A.All rightB.ThanksC.See you4.I cant go to play table tennis. ______!A.What a pityB.How niceC.How beautiful5.I like skating. What about you? _______.A.I like applesB.Oh, me tooC.No, I cant6. _____? No, I like Science. Its fun.A.Do you like ScienceB.Do you like ChineseC.What do you like三、改寫句子。7.Liu Tao has an Art lesson on Wednesday.（改為一般疑問句） ________Liu Tao________ an Art lesson on Wednesday?8.I have some lessons on Saturday.（改為否定句） I________ have ________lessons on Saturday.9.Come and play table tennis.（改為否定句） ________come and________ table tennis.10.We often go to school at seven oclock.（對劃線部分提問） ________do ________often go to school? 11.play, on, I, Tuesday, basketball （連詞成句） 四、將下列句子重新排列，組成通順的一段話。12.將下列句子重新排列，組成通順的一段話 ________Thank you. How nice! Do you like your school?________Hi, Sam. ________OK. Lets go. ________Hi, Bobby. Welcome to my new school.________Its big. Lets go and play football. ________Yes, I do. Look, its our playground. 五、根據短文內容，選擇正確答案。13.閱讀理解 Hello, Im Su Yang. Im twelve. I have a good friend. Her name is Alice. She speaks(說)English and she cant speak Chinese. From Monday to Friday, we have Chinese, Maths and English. Alice likes Chinese and I like English. On Monday, Tuesday and Friday, we have PE and Art. On Wednesday and Thursday, we have Science and Music. Alice likes PE very much. She can play basketball very well. But I dont. I like Music. I can play the piano(鋼琴). On Saturday, we often go to the library together. On Sunday, Alice has a Chinese lesson. And I have a Piano lesson, too. （1）Perhaps（也許）Alice is ______. A.fiveB.thirtyC.twelve（2）They have Science lessons on ______. A.Wed. and Thur.B.Wed. and Fri.C.Mon. and Fri.（3）______ can play basketball very well. A.Su YangB.AliceC.Su Hai（4）On Saturday, Alice ______. A.goes to the libraryB.plays basketballC.has a lesson（5）Su Yang has a ______ lesson on Sunday. A.ChineseB.PianoC.Swimming答案解析部分一、英漢互譯。 1.【答案】 （1）three Maths lessons（2）每天下午（3）a red basketball（4）一場足球比賽（5）on Monday（6）一個星期的七天（7）after school（8）尚可（9）go and play（10）多么遺憾啊！ 【考點】漢譯英，英譯漢 【解析】【分析】（1）三節three，數學課是Maths lessons，故答案為： three Maths lessons 。（2）everyday afternoon是每天下午的意思，故答案為： 每天下午。（3）紅色的籃球是red basketball，表示一個，不定冠詞用a，故答案為： a red basketball。（4） a football match 是一場足球比賽的意思，故答案為： 一場足球比賽。（5）星期一是Monday，在具體某一天用介詞on，故答案為： on Monday。（6）days of the week意思是一周的七天，故答案為： 一個星期的七天。（7）放學后是after school，故答案為： after school。（8）all right，尚可。故答案為： 尚可。（9）去玩，go and play，故答案為： go and play。（10）感嘆句，pity是遺憾，意為多么遺憾啊！故答案為： 多么遺憾啊！【點評】考查英漢互譯，注意識別詞義和短語。二、單項選擇。 2.【答案】 B 【考點】情景交際 【解析】【分析】句意：起床，親愛的，六點了。好的。早上好，媽媽。A再見，B早上好，C下午好。根據“get up”可知是早上，因此問”早上好“，故選B。 【點評】考查情景交際，注意日常交際用語的識記。3.【答案】 B 【考點】情景交際 【解析】【分析】句意：歡迎來到我們學校。謝謝。A好吧，B謝謝，C再見。對別人的熱情歡迎，要表達感謝，故選B。 【點評】考查情景交際，注意表達謝意的交流。4.【答案】 A 【考點】情景交際 【解析】【分析】句意：我不能去打乒乓球。真遺憾！A真遺憾，B多好啊，C好漂亮。對不能參加的事情，表達遺憾，故選A。 【點評】考查情景交際，注意表達遺憾常用語的記憶。5.【答案】 B 【考點】情景交際 【解析】【分析】句意：我喜歡滑冰。你呢？哦。我也是。A我喜歡蘋果，B哦，我也是，C不，我不能。表達自己的觀點跟別人一致，常用me too，故選B。 【點評】考查情景交際，注意日常交際用語的識記。6.【答案】 B 【考點】情景交際 【解析】【分析】句意：你喜歡語文嗎？不，我喜歡科學。它很有趣。A你想喜歡科學嗎，B你喜歡語文嗎，C你喜歡什么。根據答語中no可知，問句是一般疑問句，根據否定答語及“喜歡科學”判斷，問句是不同于科學的學科，故選B。 【點評】考查情景交際，注意一般疑問句及特殊疑問的答語區別。三、改寫句子。 7.【答案】 Does；have 【考點】句型轉換 【解析】【分析】句意：星期三林濤有一節美術課。具有行為動詞，主語Liu Tao是第三人稱單數，需要助動詞does放在句首，用“Does+主語+動詞原形+其他成分”的結構完成句子，故答案為Does，have。【點評】考查句型轉換，一般疑問句的變換注意謂語動詞。8.【答案】 dont；any 【考點】句型轉換 【解析】【分析】句意：星期六我有一些課。have是動詞原形，變為否定句時，需要加助動詞do構成否定，縮寫成dont ，其結構是：主語+dont+動詞原形+其他成分，變成否定句some改為any，故答案為dont，any。【點評】考查句型轉換，注意時態、需要的助動詞及some/any的用法。9.【答案】 Dont；play 【考點】句型轉換 【解析】【分析】句意：來打乒乓球。該句子是祈使句，變為否定句時在句首加dont，首字母大寫。故答案為Dont，play。【點評】考查祈使句的否定句， 注意dont首字母大寫。10.【答案】 When；you 【考點】句型轉換 【解析】【分析】句意：我們經常7點去上學。劃線部分是時間，時間用when提問，剩余部分變成一般疑問句；主語we改為you，需要助動詞do放句首，故答案為When，you。【點評】考查句型轉換，注意劃線提問用合適的疑問詞。11.【答案】 I play basketball on Tuesday. 【考點】連詞成句 【解析】【分析】 play basketball打籃球,I我, on Tuesday在周二。根據所給句號判斷，可知該句子是陳述句。根據詞義連成句子：我周二打籃球。故答案為I play basketball on Tuesday.【點評】考查連詞成句，首先翻譯單詞詞義，確定句子類型，然后調整順序連成句子。四、將下列句子重新排列，組成通順的一段話。 12.【答案】 3；1；6；2；5；4 【考點】語句排序 【解析】【分析】根據所給的句子翻譯為：Thank you. How nice! Do you like your school?謝謝你。真漂亮！你喜歡你的學校嗎？Hi, Sam.嗨，Sam。OK. Lets go. 好的。我們走吧。Hi, Bobby. Welcome to my new school. 嗨，Bobby.歡迎來到我們的新學校。Its big. Lets go and play football. 它很大。我們去踢足球吧。Yes, I do. Look, its our playground. 是的，我喜歡。看，它是我們的操場。根據句意可以排成正確順序：嗨，Sam。嗨，Bobby. 歡迎來到我們的新學校。謝謝你。真漂亮！你喜歡你的學校嗎？是的，我喜歡。看，它是我們的操場。它很大。我們去踢足球吧。好的。我們走吧。故答案為3；1；6；2；5；4.【點評】考查排序題，對于此類題型的解答，首先將各個句子瀏覽一遍，大概理解意思。然后進行排列，注意通讀檢查是否符合邏輯，語義順暢。五、根據短文內容，選擇正確答案。 13.【答案】 （1）C（2）A（3）B（4）A（5）B 【考點】閱讀理解 【解析】【分析】文章大意：蘇陽介紹他的好朋友愛麗絲的事情。（1）根據Im twelve. I have a good friend. 根據下文描述他倆是同學，應該同齡，因此他的好朋友大概12歲，故選C。（2）根據On Wednesday and Thursday, we have Science and Music.可知星期三和星期四他們有科學和音樂課。故選A。（3）根據Alice likes PE very much. She can play basketball very well.可知愛麗絲籃球打的很好，故選B。（4）根據On Saturday, we often go to the library together.可知星期六他們經常一起去圖書室，故選A。（5）根據 On Sunday, Alice has a Chinese lesson. And I have a Piano lesson, too.可知星期天，愛麗絲有語文課，蘇陽有鋼琴課，故選B。【點評】考查對篇章的把握和細節的辨別能力。答題時，緊扣文章中的關鍵詞，做出正確選擇