科學 教科版 六年級 下冊,對一項工程的設計需要考慮到各因素以及各因素之間的關聯。,科學概念目標,1,能夠考慮到建造塔臺所涉及的各個因素。 能夠根據教科書中的“標書”樣本制訂出建造塔臺標書。,科學探究目標,1,2,3,能夠利用文字、繪圖的方式表達自己的創意與構想。,積極參加設計活動,對工程學習充滿興趣。,科學態度目標,感受到科學知識與其他學科綜合能力對工程設計的重要性。,科學、技術、社會與