第九章壓強第4節(jié)流體壓強與流速的關系人教版物理八年級下冊唐代著名詩人杜甫的茅屋為秋風所破歌中寫道：“八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。”說的是大風掀走了茅屋的屋頂，你能解釋為什么風大時能把屋頂掀走嗎？1.知道流體壓強與流速的關系；知道飛機的升力是怎樣產(chǎn)生的；了解日常生活中有關流體壓強與流速關系的一些現(xiàn)象。2.讓學生經(jīng)歷知識被發(fā)現(xiàn)的過程，學會從簡單的物理現(xiàn)象中歸納出物理規(guī)律，培養(yǎng)學生觀察、比較、分析、歸納等學習方法和科學的思維觀。液體和氣體都具有流動性，統(tǒng)稱為流體。流體壓強：流體流動時產(chǎn)生的壓強。流體實驗中的硬幣，上面只有空氣與它接觸。吹氣時硬幣向上“跳”，說明它下面空氣向上的壓力較大。硬幣上下兩面的面積相同，因此一定是下面空氣向上的壓強比較大。由于吹氣，硬幣上面的流速變大了。由此我們猜想：是不是氣體的壓強跟氣體的流速有關系？探究實驗：流體壓強與流速的關系流速大，壓強低流速小，壓強高實驗結(jié)果表明：在氣體和液體中，流速越大的位置，壓強越小。壓強小壓強小壓強大壓強小壓強小壓強大吹乒乓球外側(cè)空氣流速小，壓強大吹紙片空氣流速快空氣流速慢空氣壓強大空氣壓強小安全線思考：為什么火車和地鐵的站臺上要畫一條安全線請在安全線外等候小孔處空氣流速快，壓強小，容器里液面上方的空氣壓強大，液體就沿著細管上升，從管口流出后，受氣流的沖擊，形成噴霧狀。打氣小孔噴霧器原理非洲草原犬鼠的洞穴有兩個出口，一個是平的，另一個則是隆起的圓形土堆。實際上，兩個洞口的形狀不同，決定了洞穴中空氣流動的方向。吹過平坦表面的風運動速度小，壓強大；吹過隆起表面的風速度大，壓強小。因此，地面上的風吹進了犬鼠的洞穴，給犬鼠帶去了習習涼風。草原犬鼠的洞穴1912年秋天，“奧林匹克”號正在大海上航行，在距離這艘當時世界上最大遠洋輪的100米處，有一艘比它小得多的鐵甲巡洋艦“豪克”號正在向前疾駛，兩艘船似乎在比賽，彼此靠得較攏，平行著駛向前方。忽然，正在疾駛中的“豪克”號好像被大船吸引似的，一點也不服從舵手的操縱，竟一頭向“奧林匹克”號沖去。最后，“豪克”號的船頭撞在“奧林匹克”號的船舷上，撞出個大洞，釀成一件重大海難事故。如果兩船并肩行駛會使得兩船逐漸靠攏而發(fā)生相碰事故。這是因為在流體中，流速大的位置壓強小。當兩船并行時，兩船內(nèi)側(cè)水的流速大于兩船外側(cè)水的流速，造成內(nèi)側(cè)水的壓力小于外側(cè)水的壓力，進而使兩船逐漸靠攏，釀成海難事故。航海規(guī)則規(guī)定兩艘輪船不能近距離同向航行！F1F2機翼上下表面的壓力差就是產(chǎn)生升力的原因。探究實驗：飛機的升力例1（2018蘇州）下列現(xiàn)象與“流體的壓強與流速”無關的是（）A如圖中，同學向前吹氣，紙條向上運動B如圖中，在氣球的左側(cè)吹氣，氣球向左側(cè)運動C如圖中，同學用吸管吸飲料，飲料進入口中D如圖中，在硬幣上方吹氣，可以將硬幣吹入碗中C例2（2019湘潭）如圖，從左向右往玻璃管中吹風，U形管A管中的水面會___________（選填“上升”或“下降”）。說明對于流動的氣體，在流速大的地方壓強________（選填“大”或“小”）。上升小例3（2019煙臺）如圖所示，小紅手撐雨傘走在路上，一陣大風吹來，傘面被“吸”，發(fā)生嚴重變形。下列判斷推理及其解釋，正確的是（）A傘面被向下“吸”，傘上方的空氣流速小于下方B傘面被向下“吸”，傘上方的空氣流速大于下方C傘面被向上“吸”，傘上方的空氣流速大于下方D傘面被向上“吸”，傘上方的空氣流速小于下方C1.2018年5月，一架正在高空中飛行的飛機，風擋玻璃突然爆裂，此時副駕駛整個上半身被“吸”出艙外，導致這一現(xiàn)象發(fā)生的原因是（）A副駕駛受到的重力突然減小B艙內(nèi)氣壓變大，艙外氣壓變小C艙內(nèi)空氣流速小壓強大，艙外空氣流速大壓強小D艙內(nèi)溫度降低，壓強突然增大C基礎鞏固題2.如圖所示的是某草原發(fā)生的一起龍卷風，龍卷風的實質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流。它能把地面上的物體或人畜“吸”起卷入空中。龍卷風能“吸”起物體是因為()A.龍卷風內(nèi)部的壓強遠小于外部的壓強B.龍卷風內(nèi)部的壓強遠大于外部的壓強C.龍卷風使物體受到的重力變小D.迷信說法中的“龍”把物體“抓”到空中A基礎鞏固題3.學習了“流體壓強與流速的關系”后，為了解決“H”形地下通道中過道的通風問題，同學們設計了如下幾種方案。如圖所示，黑色部分為墻面凸出部分“”為安裝在過道頂?shù)膿Q氣扇，其中既有效又節(jié)能的是()C空氣流速小空氣流速大基礎鞏固題4.某同學為了探究飛機的升力，制作了一個機翼模型并把它固定在一根鐵絲上，在鐵絲的上下各掛一個彈簧測力計(開始時A、B示數(shù)均不為零)，如圖所示他再接通電風扇對著機翼吹風，下面是該同學在不考慮模型在水平方向的移動時對實驗的結(jié)果做出的猜想，你認為正確的是()A.彈簧測力計A的示數(shù)增大，B的示數(shù)減小B.彈簧測力計A的示數(shù)減小，B的示數(shù)增大C.兩個彈簧測力計的示數(shù)都增大D.兩個彈簧測力計的示數(shù)都減小B如圖所示灰鵝在飛行途中突遇強風這只藝高膽大的灰鵝做出了令人吃驚的動作以飛行方向為軸線橫向轉(zhuǎn)體灰鵝這樣轉(zhuǎn)體的效果是什么為什么要這樣轉(zhuǎn)體答：灰鵝這樣轉(zhuǎn)體可以迅速降低高度。這樣轉(zhuǎn)體可使翅膀下方空氣流速大于上方空氣流速，根據(jù)流速大的地方壓強小，流速小的地方壓強大的規(guī)律，灰鵝受到的向下的壓力大于向上的壓力從而使灰鵝受到空氣的壓力的合力方向向下，有助于灰鵝迅速降低高度，躲避強風，使飛行更安全。能力提升題