人教部編版六年級下冊語文《古詩詞誦讀》課件+教案.rar
1 古詩詞誦讀:10 清平樂 教學目標 1.了解黃庭堅。 2.理解黃庭堅在詞作中流露出的惜春、戀春卻不傷春的思想情感。 教學重難點 深入理解作者的情感寄托。 教學課時 1 課時 一、談話導入 春天總是一派朝氣,生機勃勃的景象。古代詩人最愛春天,但春天卻又是稍縱即逝的, 很多詩人借寫春表達一種惜春、惜時的情感。今天我們共同走進黃庭堅的清平樂 ,看看他 是如何惜春的。 (板書課題,釋題) 二、知識鏈接
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- 古詩詞誦讀 人教部編版 六年級 下冊 語文 古詩詞 誦讀 朗讀 課件 教案
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1 古詩詞誦讀:10 清平樂 教學目標 1.了解黃庭堅。 2.理解黃庭堅在詞作中流露出的惜春、戀春卻不傷春的思想情感。 教學重難點 深入理解作者的情感寄托。 教學課時 1 課時 一、談話導入 春天總是一派朝氣,生機勃勃的景象。古代詩人最愛春天,但春天卻又是稍縱即逝的, 很多詩人借寫春表達一種惜春、惜時的情感。今天我們共同走進黃庭堅的清平樂 ,看看他 是如何惜春的。 (板書課題,釋題) 二、知識鏈接
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