人教版PEP小學英語六年級下冊 Unit 4 知識點
Unit 4 Then and now一、 核心詞匯grass草坪gym體育館ago以前cycling騎自行車運動(或活動)ice-skate滑冰badminton羽毛球運動dining hall 飯廳go cycling去騎自行車二、 了解詞匯Internet互聯網easy容易的star星different不同的active積極的race賽跑nothing沒有什么thought想felt感覺dream夢cheetah獵豹look up 查閱tripped and fell絆倒wake up醒來三、 核心句型1. There was no library in my old school. 我以前的學校里沒有圖書館。解讀:在過去的時間里某處沒有某物的句型。否定句句型結構: There + be 動詞(was/were) + not + 主語 + 過去的時間 + 其他. 舉一反三: There was a tall building five years ago. 五年前這里有一座高建筑物。(肯定句)There was not a tall building five years ago. 五年前這里沒有一座高建筑物。(否定句)= There was no tall building five years ago. 五年前這里沒有高建筑物。(否定句)通常情況下, there be句型的否定我們常用第二種形式。即: There + be 動詞(was/were) + no + 主語 + 過去的時間 + 其他. (注意,這里some和any 的變化, some 用于肯定句, any 用于疑問句和否定句。)2. Before, I was quiet. Now, Im very active in class. 以前,我很安靜。現在,我在課堂上非常活躍。解讀:表示過去和現在對比的句型,注意一般現在時和一般過去時的區別。一般過去時:表示過去某個時間里發生的動作或存在的狀態;過去習慣性、經常性的動作、行為。基本結構:主語 + was/were + 形容詞/名詞/介詞短語 + 過去時間.舉一反三: I was fat at that time. 那時候我很胖。一般現在時:表示通常性、規律性、習慣性的狀態或動作。舉一反三: I am short. 我很矮。四、 了解句型Tell us about your school, please. 請給我們講講您的學校吧。解讀: 這是一個祈使句,表示請求。定義:用于表達命令、請求、勸告、警告、禁止等的句子叫作祈使句。祈使句的對象(即主語)是第二人稱you,通常都省略。祈使句的動詞都為一般現在時,句末則使用句號或感嘆號來表示結束。舉一反三: Go and do your homework. 去做作業。(命令)Be quick, please./Please be quick. 請快點。(請求)Watch your steps. 走路小心。(警告)No smoking! 禁止吸煙!(禁止