第4課時 小數(shù)的大小比較,小數(shù)的意義和性質(zhì),4,義務教育人教版四年級下冊,復習導入,比一比。,說說怎樣比較整數(shù)的大小？,小組討論比較這幾個小數(shù)的方法。,探究新知,下面是四名同學的跳遠成績，你能給他們排出名次嗎？,誰跳得最遠？,先比較整數(shù)部分。,小明跳得最遠。,剩下的3個數(shù)怎樣比較呢？,整數(shù)部分相同,就比較十分位。,小林、小東沒有小軍跳得遠。,剩下的小林、小東該怎樣比較呢