人教版四年級下冊數學4.2《 小數的讀法和寫法》教案含教學反思.docx
第4單元 小數的意義和性質第2課時 小數的讀法和寫法【教學目標】會正確讀、寫小數,并進一步理解小數的意義。【教學重難點】重點:會正確讀、寫小數。難點:進一步理解小數的意義。【教 學 過 程】課堂教學過程設計思路教學環節問題情境
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