練習(xí)十八,義務(wù)教育人教版五年級下冊,分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì),4,1. 比較每組中兩個分?jǐn)?shù)的大小。,17 25,2. 比較每組中兩個分?jǐn)?shù)的大小，再和同學(xué)交流一下你的方法。,3 7,3.把下列分?jǐn)?shù)填入相應(yīng)的圈里。,1 2,1 5,3 16,3 8,3 10,1 3,2 9,2 7,3 13,4 13,1 2,1 5,3 16,3 8,3 10,1 3,2 9,2 7