第4單元 分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)第4課時(shí) 假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)教學(xué)內(nèi)容 義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)（人教版）五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)教材P54例3，“做一做”及P55-56第4-7題。教學(xué)目標(biāo)1 使學(xué)生經(jīng)歷探索把假分?jǐn)?shù)化為整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)的過程，掌握把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)的方法。2培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析和概括能力，應(yīng)用把假分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為整數(shù)或帶