教學設計基本信息章節、課題名稱觀察小魚尾鰭內血液的流動分冊（模塊）七年級下冊授課時數1教學內容分析課程標準的描述1、通過實驗，觀察動脈、靜脈和毛細血管三種血管的血液流動情況。2、說理解動脈、靜脈和毛細血管的概念。教學內容分析本節內容是人教版初中生物七年級下冊第四單元第四章第二節血流的管道血管中的觀察小魚尾鰭內血液的流動實驗，主