人教版七下生物2.3《合理營養(yǎng)與食品安全》教案(鄭老師公開課資料).doc
人教版七年級下冊第二章第三節(jié)合理營養(yǎng)與食品安全教學設計【教學目標】1、什么是合理營養(yǎng)?如何做到合理營養(yǎng)?2、嘗試設計一份午餐食譜。3、日常生活中怎樣關注食品安全?【重點難點】1、教學重點:嘗試設計一份營養(yǎng)合理的食譜,關注食品安全.2、教學難點:什么是合理營養(yǎng);設計一份營養(yǎng)合理的食譜。【學情分析】本節(jié)知識與學生自身健康密切相關,學生有感性認識。但現(xiàn)代中