人教版七下生物2.3《合理營(yíng)養(yǎng)與食品安全》教案(呂老師公開課資料).docx
關(guān)注合理營(yíng)養(yǎng)與食品安全(第一課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)【設(shè)計(jì)理念】生物新課程提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。在探究性學(xué)習(xí)中,學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手,逐漸掌握科學(xué)知識(shí),發(fā)展科學(xué)技能,形成正確的情感、態(tài)度和價(jià)值觀,有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。根據(jù)新課標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,我確立本節(jié)課的設(shè)計(jì)思路為:通過探究的學(xué)習(xí)方式,以“設(shè)計(jì)營(yíng)養(yǎng)合理的午餐食譜”探究活動(dòng)為主線,教師精心