擬定保護生態環境的計劃教學目標：知識與技能：通過調查了解當地生態環境狀況。過程與方法：在對當地生態環境調查的過程中擬定保護環境的計劃。情感態度價值觀：在調查中形成保護環境的意識。學情分析：本節課的學習對象為七年級學生，經過近一年的學習，學生已經積累了一定量與生態平衡有關的知識，在生活中對環境的優劣及對人類的影響有了較深刻的體驗，學生學會和體驗了探究性學習的一般過程及方法