第四章 人體內(nèi)物質(zhì)的運輸?shù)谌?jié) 輸送血液的泵心臟一、教學目標(1)知識目標能夠描述心臟的結(jié)構(gòu)和功能以及結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的特點，培養(yǎng)學生的科學觀。(2)能力目標通過對心臟模型的實驗探究，發(fā)展學生的觀察能力、思維能力和語言表達能力 。(3)情感目標在觀察、討論、質(zhì)疑中讓學生體驗成功感，提高學生學習生物學的興趣，增進師生間交流。在理解心臟的結(jié)構(gòu)特點中認識心臟健康的重