輸送血液的泵心臟 一、教學目標1、知識性目標（1）能夠描述心臟的結(jié)構(gòu)和功能。（2）說出心臟與其功能相適應的特點。2、能力性目標（1）培養(yǎng)學生的討論、總結(jié)、表達的能力。（2）通過對心臟的實驗探究，發(fā)展學生的觀察能力、思維能力和語言表達能力。（3）培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。3、情感性目標（1）通過課前的調(diào)查活動，培養(yǎng)學生的搜集資料的能力