激素調節教學設計一、教學目標1、知識與技能：熟練掌握內分泌腺及其分泌的激素；掌握生長激素、甲狀腺激素、胰島素對生命活動的調節作用及失調病癥。 2、過程與方法：通過獨立思考和小組合作，學會運用對比法、實驗分析法、資料分析法解決問題。3、情感、態度、價值觀：增強珍愛生命的意識；用極度熱情，全力以赴享受學習的快樂.二、教學重點和難點激素的概念和生長激素、甲狀腺激