義務(wù)教育人教版六年級下冊,第 5 課時(shí),解決問題,1.數(shù)與代數(shù),第6單元 整理和復(fù)習(xí),整理復(fù)習(xí),解決實(shí)際問題時(shí)有哪些主要步驟？,首先要理解題意，弄清楚問題和已有的信息。,分析數(shù)量關(guān)系很重要。,解答之后還要檢驗(yàn)結(jié)果，反思解決問題的過程。,六年級舉行“小發(fā)明”比賽，六（1）班同學(xué)交32件作品，六（2）班比六（1）班多交 。兩個(gè)班共交了多少件作品？,畫圖可以幫助我們思考。,六（1）班：,六（2