義務教育人教版六年級下冊,第 3 課時,數學思考（3）,4.數學思考,第6單元 整理和復習,復習導入,解方程的依據是什么？,等式的性質1：等式兩邊加上或減去同一個數，左右兩邊仍然相等。,等式的性質2：等式兩邊乘同一個數，或除以同一個不為0的數，左右兩邊仍然相等。,探究新知,、各代表一個數。,(1)已知+=24, =+。求和的值。,一個等于三個的和。,把+=24中的換成+，這叫等