1.教學(xué)中充分讓學(xué)生動手實踐、自主探索與交流合作,在這個過程中逐漸滲透軸對稱圖形的本質(zhì)特征,進(jìn)一步鞏固對平移、軸對稱等圖形變換的認(rèn)識。2.在合作交流中,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,幫助學(xué)生形成空間觀念,提高審美鑒賞能力。在教學(xué)過程中,指導(dǎo)學(xué)生觀察、思考、操作并總結(jié),讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識就在我們身邊。通過這樣的教學(xué)設(shè)計,讓學(xué)生帶著思考走出課堂,在生活中繼續(xù)體驗數(shù)學(xué)的樂趣