學弈（第二課時）教材分析學弈選自孟子告子。文章先寫弈秋是全國最善于下圍棋的人。接著寫弈秋教兩個學習態度不同的人下棋，學習效果也截然不同。最后寫這兩個人學習的結果不同，并不是因為智力上有多大差別。通過這件事，說明了學習應專心致志、不可三心二意的道理。學情分析這篇文言文的內容是中國古代故事，內容和道理比較適合學生的認知水平，文中所蘊含的古人的思想能給學生以積極的引導。學習文