社會實踐領域 主題3 《生活茶藝》第1課時【教案】.doc
初中綜合實踐活動課程 生活茶藝 【教案】一、【教材分析】教學目標知識技能學生通過積極參加本次活動,了解茶道禮儀,了解茶葉的基本分類。價值體認學生通過積極參加本次生活茶藝的班團隊活動,加深對中國茶文化傳承的價值體驗。問題解決通過泡茶初體驗環節,找到問題,發現問題,并且提出問題。教學重、難點1、了解
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