人教版二年級下冊數(shù)學 9.2 數(shù)學廣角(2) 學案
2數(shù)學廣角(2)項目內(nèi)容1.小熊、小豬和小老鼠參加拍球比賽,它們的成績和名次如下。小熊說:“我不是第3名。”小豬說:“我比第一名少5下。” 請問:1、2、3名分別是誰?1分鐘拍的次數(shù)名次動物名字3513022532.在右面的方格中,每行、每列都有14這四個數(shù),并且每個數(shù)每行、每列都只出現(xiàn)一次。B應該是幾?你能填出方格中其他的數(shù)嗎?分析與解答:(1)先看哪一個空格所在的行和列出現(xiàn)了三個不同的數(shù),這樣可以確定空格里的數(shù),A所在的行和列已經(jīng)出現(xiàn)了()、()、(),所以A是()。(2)確定A是()后,這樣B所在的行和列同時出現(xiàn)了()、()、(),所以B是()。(3)按照這樣的方法推下去,其余空格即可填出。3.在確定44方格中的數(shù)字時,要結(jié)合實際情況,先確定已知數(shù)字較多的列或行,然后根據(jù)只出現(xiàn)一次的原則逐次確定其他的數(shù)字。4.在下面的方格中,每行、每列都有14這四個數(shù),并且每個數(shù)在每行、每列只出現(xiàn)一次。B應該是幾?其他方格里的數(shù)呢?溫馨提示知識準備:簡單的推理知識。學具準備:44方格。參考答案1.小熊小豬小老鼠2.(1)1324(2)42341(3) 3.略 4.應該是3