森林的早晨教學目標：學生選擇合適的音樂，用表演、歌舞的形式表現森林的故事。教學重點：表演音樂情景劇森林的早晨。教學難點：為情景劇選擇合適的音樂，并用表演、歌舞等形式表現森林的早晨，在音樂實踐活動中培養學生互相合作的能力。教學準備： 多媒體課件、電子琴、小松樹頭飾、各種小動物的頭飾。教學過程：（一） 導入部分師：同學們，今天我們要上一節特別