小春筍教案教學內容：1、唱：小春筍。2、歌表演：小春筍。教學目標：1、運用連音和非連音的唱法，來歌唱小春筍，從而表達孩子們對春天的熱愛和在祖國母親哺育下茁壯成長的真摯情感。2、通過讓學生歌表演，激發學生的學習欲望，發揮學生的創造性，培養學生自主探究，自主學習的能力。教學重點：感受以“春天”為主題的音樂作品中所蘊涵的快樂情緒，進一步增進對音樂和生活的熱