1.注重讓學(xué)生參與實(shí)踐操作活動(dòng)。讓學(xué)生做游戲,在游戲過(guò)程中調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,讓學(xué)生充分活動(dòng)起來(lái),在自主探索與合作交流中認(rèn)識(shí)了平移和旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象,豐富了感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)了空間觀念。2.給學(xué)生創(chuàng)造自由度較大的學(xué)習(xí)空間與時(shí)間。教師敢于放手,讓學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)的發(fā)展過(guò)程。尤其是在動(dòng)手環(huán)節(jié),為學(xué)生提供思維空間,有猜測(cè)、有驗(yàn)證,一層緊扣一層,每層都讓學(xué)生自主參與