口哨與小狗教案教學目標1、學習以音樂的方式與教師和學生交往，喜歡并樂于參加音樂實踐活動。2、能夠和大家一起整齊地演唱并背唱歌曲。教學重點：第一小節中第二個音時值唱夠。教學難點：三拍子節拍不太好掌握。教學過程：一、導入新課。師：“老師請一個小朋友和我配合，共同來做一件事，誰愿意？”（放錄音，老師和學生左拉勾構的游戲。）二、新課學習。1、節奏練習